El Programa Jove Oportunitat del IVAJ permite a los jóvenes participantes vivir experiencias únicas que buena parte de los joopers nunca han tenido la ocasión de disfrutar, como actividades multiaventura, paintball, karting, piscinas, senderismo nocturno y muchas más, unas vivencias que les quedan para el recuerdo y que comparten con otros jóvenes que forman parte de esta iniciativa financiada por el Fondo Social Europeo Plus y que este año ha alcanzado su octava edición.
Son jornadas de convivencia que se organizan en las tres provincias de la Comunitat Valenciana y que suponen un premio, un reconocimiento a todos esos joopers que han acudido a JOOP para reorientar su vida junto a sus coaches, recibiendo motivación, descubriendo empresas y conociendo información académica acorde a sus necesidades.
En este sentido, los testimonios son claros. Mar, jooper, destaca que “de todo lo vivido en Jove Oportunitat me quedaría con las convivencias y con la relación tan buena que tenemos todo el grupo”. Por su parte, Álex, jooper, afirma que “de JOOP me quedo con todo, las visitas a empresas, las convivencias, haber conocido a mis compañeros con los que no he perdido el contacto. El programa te ayuda a saber qué quieres hacer con tu vida”.
Además, Elías, jooper, resalta que “JOOP me ha dado muchas experiencias, sobre todo me quedo con el grupo que hemos hecho y con las convivencias. Te diviertes y aprendes”. Asimismo, Esther, jooper, explica que “durante el programa hemos hecho muchas cosas, hablado de todo, accedido a muchas empresas que nos interesaban y tuvimos convivencias donde coincidimos con otros grupos, fueron las mejores experiencias. Le recomendaría JOOP a otros jóvenes en mí misma situación, porque creo que de verdad sirve”.
Todo esto se suma al éxito de JOOP, que se basa en una metodología de trabajo basada en un enfoque pedagógico individualizado y en un enfoque orientador, dinamizador y de tutelaje, así como en una educación en valores, con desarrollo personal y social, dando importancia a aprender a aprender (autonomía) en un aula sin papeles.
